林凯，男，硕士，研究实习员，主要讲授《统计学》等课程。在cn和学报刊物上发表《基于AHP及模糊综合评判的高职师范生教育实习评价研究》等论文两篇。曾参与过福建省教育厅中青年教师教育科研项目1项。获得数据库系统工程团队格，熟悉商业数据挖掘，统计建模分析与决策。曾指导员工在18年老员工数学建模竞赛中获得福建赛区专科组二等奖。